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Universidad Emiliano Zapata, estudios con reconocimiento de validez oficial No. AL- III 280/2010 de fecha del 3 de diciembre de 2010, otorgado por el gobierno del estado de Nuevo León y publicado en el Periódico Oficial del 4 de marzo de 2011.
El objetivo es formar individuos con un estilo de liderazgo comprometido, integrador y humanitario, que sean capaces de interactuar con las Instituciones Públicas y Privadas, además el egresado se ocupara de la planificación, diseño, desarrollo, innovación y conversión de los sistemas tecnológicos.
El interesado en ingresar a estudiar la Maestria en Ingeniería Industrial en Sistemas debe estar titulado a nivel profesional en el área de ingeniería o una disciplina afín y cumplir con los requisitos académicos y de admisión, requeridos por la Universidad Emiliano Zapata de acuerdo a las características del perfil solicitado, la dirección de servicios académicos establece un análisis de los requisitos de acceso especificados en el Reglamento Académico de Alumnos.
Perfil de Ingreso
- Estar titulado a nivel profesional en el área de ingeniería o una disciplina afín.
- Laborar en áreas de producción, calidad, sistemas, operaciones y logística
- Mostrar actitudes de liderazgo.
Conocimientos de Ingreso
- Administración en cadena de suministros
- Administración en la optimización de procesos
- Conocimientos de sistemas tecnológicos aplicados en todas las áreas de la empresa
- Simulación de sistemas
- Conocimiento en diseño de sistemas logísticos
- Conocimiento en diseño de sistemas en innovación
- Toma de decisiones en resolución de problemas cuantitativos y cualitativos
- Administración en sistemas de producción y calidad
Habilidades
- Manejo de software avanzado
- Dirección de Liderazgo
- Habilidades y Razonamiento en la toma de decisiones
- Habilidades en la elaboración de proyectos empresariales
- Diseño de sistemas
- Trabajo en equipo efectivo
Actitudes y valores
- Ético y responsable
- Alto sentido de compromiso en desarrollo de proyectos
- Eficiente
- Productivo
- Innovador Y Creativo
Perfil de Egreso.
El egresado y profesores deberán practicar y promover las actitudes y valores siguientes
- Tener una actitud positiva hacia el trabajo en equipo y multidisciplinario.
- Enfrentar las tareas que se le encomienden con seguridad y confianza en sí mismo, pero sobre todo con responsabilidad y dedicación.
- Mantenerse al tanto de los avances tecnológicos, la regularización y la normatividad en su campo de acción.
- Mostrar iniciativa y liderazgo en todos los ámbitos del ejercicio profesional, que incluya la búsqueda de áreas de oportunidad para el desarrollo tecnológico, el incremento de las fuentes de trabajo mediante la creación de empresas, la buena disposición hacia las relaciones humanas y la búsqueda de la calidad, y la atención a la relación costo-beneficio, dando cuenta del uso adecuado de los recursos.
- Ejercer la profesión responsablemente, atendiendo a los principios y valores éticos que obligan a la probidad y la honestidad.
- Respetar los derechos que implica la dignidad de la condición humana, en particular la de los subordinados.
- Tener la disposición de promover y participar en el proceso educativo de los subordinados y compañeros de trabajo.
- Asumir la necesidad de un aprendizaje continuo.
- Tener conciencia del ahorro de energía y del impacto ambiental en el desarrollo de sus actividades
Perfil del egresado.
Conocimientos.
-
- Administración en cadena de suministros
- Administración en la optimización de procesos
- Conocimientos de sistemas tecnológicos aplicados en todas las áreas de la empresa
- Simulación de sistemas
- Conocimiento en diseño de sistemas logísticos
- Conocimiento en diseño de sistemas en innovación
- Toma de decisiones en resolución de problemas cuantitativos y cualitativos
- Administración en sistemas de producción y calidad
Habilidades.
-
- Manejo de software avanzado
- Dirección de Liderazgo
- Habilidades y Razonamiento en la toma de decisiones
- Habilidades en la elaboración de proyectos empresariales
- Diseño de sistemas
- Trabajo en equipo efectivo
Actitudes.
-
- Manejo de software avanzado
- Dirección de Liderazgo
- Habilidades y Razonamiento en la toma de decisiones
- Habilidades en la elaboración de proyectos empresariales
- Diseño de sistemas
- Trabajo en equipo efectivo
Valores
-
- Responsabilidad para el ejercicio de su vida personal y profesional.
- Respeto, para sí mismo, hacia los demás, para la vida y por el medio ambiente.
- Tolerancia por la diversidad de las ideas.
- Integridad, utilizando esta virtud como recurso para fomentar los valores en otras personas.
- Compromiso con sus estudios, con su país y con sus semejantes. Asumir los compromisos y enfrentar sus responsabilidades les permitirá cumplir con las normas establecidas.
- Honestidad. Como valor que conduce al reconocimiento de las virtudes y al conocimiento de las carencias propias para reconocer sus límites y plantearse un plan de vida deseable.
El impacto social, cultural, tecnológico y educativo de la globalización de las economías y el gran desarrollo de la informática, las telecomunicaciones y tecnologías de punta, que determinan nuestro entorno, hace énfasis en la utilización de sistemas computacionales que nos permitan solucionar los retos, tanto de las microempresas como de las grandes organizaciones. La Maestría en Ingeniería Logística en Sistemas, es un área del saber que tiene aplicaciones en la mayoría de las actividades humanas, el profesionista en esta área podrá laborar en cualquier tipo de organización, sea pública, privada, mixta, grande o pequeña ya sea como miembro de esta o como consultor independiente. Por otro lado, también podrá emplearse en el área académica como instructor y/o investigador.
De los factores más decisivos en el proceso de industrialización del país. En caso de que se espere a tener una gran demanda para después crear estas carreras, se estarán propiciando las condiciones para que esta gran demanda nunca llegue a darse. Las experiencias de los países que primero han tenido una masa crítica de profesionistas bien preparados antes de su industrialización, es que han sido capaces de tener procesos de desarrollo muy rápido (por ejemplo, España y los países del antiguo bloque socialista), y los países que han tenido procesos de industrialización rápidos antes de contar con recursos humanos en número y calidad suficiente, después han tenido que hacer esfuerzos extraordinarios para preparar su gente en cortos periodos (por ejemplo los países del sureste asiático).
Plan de Estudios
PRIMER TETRAMESTRE | ||||||
CLAVE | ASIGNATURA | SERIACIÓN | HFD | HEI | THS | CRS |
MIISMIC-123 |
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA | —– |
4 |
4 |
8 |
7 |
MIISPEI-123 |
PROBABILIDAD Y ESTADISTICA APLICADA A LA INVESTIGACION | —– |
4 |
4 |
8 |
7 |
SUBTOTAL | 8 | 8 | 16 | 14 |
SEGUNDO TETRAMESTRE | ||||||
CLAVE | ASIGNATURA | SERIACIÓN | HFD | HEI | THS | CRS |
MIISMSS-222 |
MODELACIÓN Y SIMULACIÓN DE SISTEMAS |
—– |
4 |
4 |
8 |
7 |
MIISAOD-221 |
ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES PARA LA TOMA DE DECISIONES6 |
MIISPEI-123 |
4 |
4 |
8 |
7 |
SUBTOTAL | 8 | 8 | 16 | 14 |
TERCER TETRAMESTRE | ||||||
CLAVE | ASIGNATURA | SERIACIÓN | HFD | HEI | THS | CRS |
MIISACS-321 |
ADMINISTRACIÓN DE LA CADENA DE SUMINISTRO |
MIISAOD-221 |
4 |
4 |
8 |
7 |
MIISASB-322 |
ANALISIS DE SISTEMAS BLANDOS |
MIISMSS-222 |
4 |
4 |
8 |
7 |
SUBTOTAL | 8 | 8 | 16 | 14 |
CUARTO TETRAMESTRE | ||||||
CLAVE | ASIGNATURA | SERIACIÓN | HFD | HEI | THS | CRS |
MIISSEL-421 |
SEMINARIO DE LOGÍSTICA |
MIISACS-321 |
4 |
4 |
8 |
7 |
MIISADS-422 |
ANALISIS EN DISEÑO DE SISTEMAS |
MIISASB-322 |
4 |
4 |
8 |
7 |
SUBTOTAL | 8 | 8 | 16 | 14 |
QUINTO TETRAMESTRE | ||||||
CLAVE | ASIGNATURA | SERIACIÓN | HFD | HEI | THS | CRS |
MIISDSL-521 |
DISEÑO Y ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS LOGÍSTICOS. |
MIISSEL-421 |
4 |
4 |
8 |
7 |
MIISSIG-522 |
SISTEMAS DE INFORMACION GERENCIAL |
MIISADS-422 |
4 |
4 |
8 |
7 |
SUBTOTAL | 8 | 8 | 16 | 14 |
SEXTO TETRAMESTRE | ||||||
CLAVE | ASIGNATURA | SERIACIÓN | HFD | HEI | THS | CRS |
MIISDME-621 |
DISEÑO Y ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS DE MANUFACTURA ESBELTA. |
MIISDSL-521 |
4 |
4 |
8 |
7 |
MIISEPS-622 |
ENFOQUE DE PROYECTOS SISTEMICOS CON PMI |
MIISSIG-522 |
4 |
4 |
8 |
7 |
SUBTOTAL | 8 | 8 | 16 | 14 |
SÉPTIMO TETRAMESTRE | ||||||
CLAVE | ASIGNATURA | SERIACIÓN | HFD | HEI | THS | CRS |
MIISSEO-721 |
SEMINARIO DE OPERACIONES |
MIISDME-621 |
2 |
2 |
4 |
4 |
MIISSIS-722 |
SEMINARIO DE INVESTIGACION EN SISTEMAS |
MIISEPS-622 |
2 |
2 |
4 |
4 |
SUBTOTAL | 4 | 4 | 8 | 8 |
TOTAL | 56 | 56 | 112 | 56 | ||
ASIGNATURAS | 14 |
HFD: | Horas Frente a Docente Semanales | 56 |
HEI: | Horas de Estudio Independiente Semanales | 56 |
THS: | Total de Horas por Semana | 112 |
CRS: | Créditos | 98 |
Total de horas del plan de estudios | 1568 | |
Total de materias | 14 | |
Total de ciclos escolares | 7 | |
Total de Semanas por ciclo escolar | 14 |