{"id":57736,"date":"2023-07-29T19:56:01","date_gmt":"2023-07-30T01:56:01","guid":{"rendered":"https:\/\/unez.edu.mx\/?page_id=57736"},"modified":"2023-08-31T13:02:22","modified_gmt":"2023-08-31T19:02:22","slug":"maestria-en-ingenieria-industrial-en-sistemas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/unez.edu.mx\/?page_id=57736","title":{"rendered":"Maestr\u00eda en Ingenier\u00eda Industrial en Sistemas"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=”1\/4″]

\"\"\/<\/div><\/div>[vc_column_text]Solicita informaci\u00f3n en los siguientes t\u00e9lefonos:<\/strong><\/p>\n

Tel. 81 83 01 21 48<\/strong><\/p>\n

\"\"\u00a0 WhatsApp: 81 32 56 55 47\u00a0<\/strong>[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_column_text]Universidad Emiliano Zapata, estudios con reconocimiento de validez oficial No. AL- III 280\/2010 de fecha del 3 de diciembre de 2010, otorgado por el gobierno del estado de Nuevo Le\u00f3n y publicado en el Peri\u00f3dico Oficial del 4 de marzo de 2011.<\/p>\n

El objetivo es formar individuos con un estilo de liderazgo comprometido, integrador y\u00a0 humanitario, que sean capaces de interactuar con las Instituciones P\u00fablicas y Privadas, adem\u00e1s el egresado se ocupara \u00a0de la planificaci\u00f3n, dise\u00f1o, desarrollo, innovaci\u00f3n y conversi\u00f3n de los sistemas tecnol\u00f3gicos.[\/vc_column_text][vc_tta_tabs][vc_tta_section title=”Requisitos” tab_id=”1487609400683-4ccd51ce-2b7f”][vc_column_text]El interesado en ingresar a estudiar la Maestria\u00a0 en Ingenier\u00eda Industrial en Sistemas debe estar titulado a nivel profesional en el \u00e1rea de ingenier\u00eda o una disciplina af\u00edn y cumplir con los requisitos acad\u00e9micos y de admisi\u00f3n, requeridos por la Universidad Emiliano Zapata de acuerdo a las caracter\u00edsticas del perfil solicitado, la direcci\u00f3n de servicios acad\u00e9micos establece un an\u00e1lisis de los requisitos de acceso especificados en el Reglamento Acad\u00e9mico de Alumnos.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Perfil” tab_id=”1487609400723-dc5963bf-b014″][vc_column_text]<\/p>\n

Perfil de Ingreso<\/strong><\/p>\n

    \n
  • Estar titulado a nivel profesional en el \u00e1rea de ingenier\u00eda o una disciplina af\u00edn.<\/li>\n
  • Laborar en \u00e1reas de producci\u00f3n, calidad, sistemas, operaciones y log\u00edstica<\/li>\n
  • Mostrar actitudes de liderazgo.<\/li>\n<\/ul>\n

    Conocimientos de Ingreso<\/strong><\/p>\n

      \n
    • Administraci\u00f3n en cadena de suministros<\/li>\n
    • Administraci\u00f3n en la optimizaci\u00f3n de procesos<\/li>\n
    • Conocimientos de sistemas tecnol\u00f3gicos aplicados en todas las \u00e1reas de la empresa<\/li>\n
    • Simulaci\u00f3n de sistemas<\/li>\n
    • Conocimiento en dise\u00f1o de sistemas log\u00edsticos<\/li>\n
    • Conocimiento en dise\u00f1o de sistemas en innovaci\u00f3n<\/li>\n
    • Toma de decisiones en resoluci\u00f3n de problemas cuantitativos y cualitativos<\/li>\n
    • Administraci\u00f3n en sistemas de producci\u00f3n y calidad<\/li>\n<\/ul>\n

      Habilidades<\/strong><\/p>\n

        \n
      • Manejo de software avanzado<\/li>\n
      • Direcci\u00f3n de Liderazgo<\/li>\n
      • Habilidades y Razonamiento en la toma de decisiones<\/li>\n
      • Habilidades en la elaboraci\u00f3n de proyectos empresariales<\/li>\n
      • Dise\u00f1o de sistemas<\/li>\n
      • Trabajo en equipo efectivo<\/li>\n<\/ul>\n

        Actitudes y valores<\/strong><\/p>\n

          \n
        • \u00c9tico y responsable<\/li>\n
        • Alto sentido de compromiso en desarrollo de proyectos<\/li>\n
        • Eficiente<\/li>\n
        • Productivo<\/li>\n
        • Innovador Y Creativo<\/li>\n<\/ul>\n

          Perfil de Egreso.<\/strong><\/p>\n

          El egresado y\u00a0 profesores deber\u00e1n practicar y promover las actitudes y valores siguientes<\/p>\n

            \n
          • Tener una actitud positiva hacia el trabajo en equipo y multidisciplinario.<\/li>\n
          • Enfrentar las tareas que se le encomienden con seguridad y confianza en s\u00ed mismo, pero sobre todo con responsabilidad y dedicaci\u00f3n.<\/li>\n
          • Mantenerse al tanto de los avances tecnol\u00f3gicos, la regularizaci\u00f3n y la normatividad en su campo de acci\u00f3n.<\/li>\n
          • Mostrar iniciativa y liderazgo en todos los \u00e1mbitos del ejercicio profesional, que incluya la b\u00fasqueda de \u00e1reas de oportunidad para el desarrollo tecnol\u00f3gico, el incremento de las fuentes de trabajo mediante la creaci\u00f3n de empresas, la buena disposici\u00f3n hacia las relaciones humanas y la b\u00fasqueda de la calidad, y la atenci\u00f3n a la relaci\u00f3n costo-beneficio, dando cuenta del uso adecuado de los recursos.<\/li>\n
          • Ejercer la profesi\u00f3n responsablemente, atendiendo a los principios y valores \u00e9ticos que obligan a la probidad y la honestidad.<\/li>\n
          • Respetar los derechos que implica la dignidad de la condici\u00f3n humana, en particular la de los subordinados.<\/li>\n
          • Tener la disposici\u00f3n de promover y participar en el proceso educativo de los subordinados y compa\u00f1eros de trabajo.<\/li>\n
          • Asumir\u00a0 la necesidad de un aprendizaje continuo.<\/li>\n
          • Tener conciencia del ahorro de energ\u00eda y del impacto ambiental en el desarrollo de sus actividades<\/li>\n<\/ul>\n

            Perfil del egresado.<\/strong><\/p>\n

            Conocimientos.<\/strong><\/p>\n

              \n
            • \n
                \n
              • Administraci\u00f3n en cadena de suministros<\/li>\n
              • Administraci\u00f3n en la optimizaci\u00f3n de procesos<\/li>\n
              • Conocimientos de sistemas tecnol\u00f3gicos aplicados en todas las \u00e1reas de la empresa<\/li>\n
              • Simulaci\u00f3n de sistemas<\/li>\n
              • Conocimiento en dise\u00f1o de sistemas log\u00edsticos<\/li>\n
              • Conocimiento en dise\u00f1o de sistemas en innovaci\u00f3n<\/li>\n
              • Toma de decisiones en resoluci\u00f3n de problemas cuantitativos y cualitativos<\/li>\n
              • Administraci\u00f3n en sistemas de producci\u00f3n y calidad<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

                \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/strong>Habilidades. \u00a0<\/strong><\/p>\n

                  \n
                • \n
                    \n
                  • Manejo de software avanzado<\/li>\n
                  • Direcci\u00f3n de Liderazgo<\/li>\n
                  • Habilidades y Razonamiento en la toma de decisiones<\/li>\n
                  • Habilidades en la elaboraci\u00f3n de proyectos empresariales<\/li>\n
                  • Dise\u00f1o de sistemas<\/li>\n
                  • Trabajo en equipo efectivo<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

                    \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Actitudes.<\/strong><\/p>\n

                      \n
                    • \n
                        \n
                      • Manejo de software avanzado<\/li>\n
                      • Direcci\u00f3n de Liderazgo<\/li>\n
                      • Habilidades y Razonamiento en la toma de decisiones<\/li>\n
                      • Habilidades en la elaboraci\u00f3n de proyectos empresariales<\/li>\n
                      • Dise\u00f1o de sistemas<\/li>\n
                      • Trabajo en equipo efectivo<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

                        Valores<\/strong><\/p>\n

                          \n
                        • \n
                            \n
                          • Responsabilidad para el ejercicio de su vida personal y profesional.<\/li>\n
                          • Respeto, para s\u00ed mismo, hacia los dem\u00e1s, para la vida y por el medio ambiente.<\/li>\n
                          • Tolerancia por la diversidad de las ideas.<\/li>\n
                          • Integridad, utilizando esta virtud como recurso para fomentar los valores en otras personas.<\/li>\n
                          • Compromiso con sus estudios, con su pa\u00eds y con sus semejantes. Asumir los compromisos y enfrentar sus responsabilidades les permitir\u00e1 cumplir con las normas establecidas.<\/li>\n
                          • Honestidad. Como valor que conduce al reconocimiento de las virtudes y al conocimiento de las carencias propias para reconocer sus l\u00edmites y plantearse un plan de vida deseable.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n

                            [\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”\u00c1reas de Oportunidad” tab_id=”1487609637759-a3d41df3-1f0d”][vc_column_text]El impacto social, cultural, tecnol\u00f3gico y educativo de la globalizaci\u00f3n de las econom\u00edas y el gran desarrollo de la inform\u00e1tica, las telecomunicaciones y tecnolog\u00edas de punta, que determinan nuestro entorno, hace \u00e9nfasis en la utilizaci\u00f3n de sistemas computacionales que nos permitan solucionar los retos, tanto de las microempresas como de las grandes organizaciones.\u00a0 La Maestr\u00eda en Ingenier\u00eda Log\u00edstica en Sistemas, es un \u00e1rea del saber que tiene aplicaciones en la mayor\u00eda de las actividades humanas, el profesionista en esta \u00e1rea podr\u00e1 laborar en cualquier tipo de organizaci\u00f3n, sea p\u00fablica, privada, mixta, grande o peque\u00f1a ya sea como miembro de esta o como consultor independiente. Por otro lado, tambi\u00e9n podr\u00e1 emplearse en el \u00e1rea acad\u00e9mica como instructor y\/o investigador.<\/p>\n

                            De los factores m\u00e1s decisivos en el proceso de industrializaci\u00f3n del pa\u00eds. En caso de que se espere a tener una gran demanda para despu\u00e9s crear estas carreras, se estar\u00e1n propiciando las condiciones para que esta gran demanda nunca llegue a darse. Las experiencias de los pa\u00edses que primero han tenido una masa cr\u00edtica de profesionistas bien preparados antes de su industrializaci\u00f3n, es que han sido capaces de tener procesos de desarrollo muy r\u00e1pido (por ejemplo, Espa\u00f1a y los pa\u00edses del antiguo bloque socialista), y los pa\u00edses que han tenido procesos de industrializaci\u00f3n r\u00e1pidos antes de contar con recursos humanos en n\u00famero y calidad suficiente, despu\u00e9s han tenido que hacer esfuerzos extraordinarios para preparar su gente en cortos periodos (por ejemplo los pa\u00edses del sureste asi\u00e1tico).[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=”Plan de Estudio” tab_id=”1487609756132-0a95dcd8-b39c”][vc_column_text]<\/p>\n

                            \u00a0Plan de Estudios<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
                            PRIMER TETRAMESTRE <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                            CLAVE<\/strong><\/td>\nASIGNATURA<\/strong><\/td>\nSERIACI\u00d3N<\/strong><\/td>\nHFD<\/strong><\/td>\nHEI<\/strong><\/td>\nTHS<\/strong><\/td>\nCRS<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                             <\/p>\n

                            MIISMIC-123<\/td>\n

                            		METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA<\/td>\n—–<\/strong><\/td>\n <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            8<\/td>\n

                            		\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            7<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

                             <\/p>\n

                            MIISPEI-123<\/td>\n

                            		PROBABILIDAD Y ESTADISTICA APLICADA A LA INVESTIGACION<\/td>\n—–<\/strong><\/td>\n <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            8<\/td>\n

                            		\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            \u00a0<\/strong><\/p>\n

                            7<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

                            <\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nSUBTOTAL <\/strong><\/td>\n8<\/td>\n8<\/td>\n16<\/td>\n14<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                             <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
                            SEGUNDO TETRAMESTRE <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                            CLAVE<\/strong><\/td>\nASIGNATURA<\/strong><\/td>\nSERIACI\u00d3N<\/strong><\/td>\nHFD<\/strong><\/td>\nHEI<\/strong><\/td>\nTHS<\/strong><\/td>\nCRS<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                             <\/p>\n

                            MIISMSS-222<\/td>\n

                            		MODELACI\u00d3N Y SIMULACI\u00d3N DE SISTEMAS<\/td>\n <\/p>\n

                            —–<\/strong><\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            8<\/td>\n

                            		\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            7<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

                             <\/p>\n

                            MIISAOD-221<\/td>\n

                            		ADMINISTRACI\u00d3N DE OPERACIONES PARA LA TOMA DE DECISIONES6<\/td>\n <\/p>\n

                            MIISPEI-123<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            8<\/td>\n

                            		\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            \u00a0<\/strong><\/p>\n

                            7<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

                            <\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nSUBTOTAL <\/strong><\/td>\n8<\/td>\n8<\/td>\n16<\/td>\n14<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                             <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
                            TERCER TETRAMESTRE <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                            CLAVE<\/strong><\/td>\nASIGNATURA<\/strong><\/td>\nSERIACI\u00d3N<\/strong><\/td>\nHFD<\/strong><\/td>\nHEI<\/strong><\/td>\nTHS<\/strong><\/td>\nCRS<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                             <\/p>\n

                            MIISACS-321<\/td>\n

                            		ADMINISTRACI\u00d3N DE LA CADENA DE SUMINISTRO<\/td>\n <\/p>\n

                            MIISAOD-221<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            8<\/td>\n

                            		\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            7<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

                             <\/p>\n

                            MIISASB-322<\/td>\n

                            		ANALISIS DE SISTEMAS BLANDOS<\/td>\n <\/p>\n

                            MIISMSS-222<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            8<\/td>\n

                            		\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            \u00a0<\/strong><\/p>\n

                            7<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

                            <\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nSUBTOTAL <\/strong><\/td>\n8<\/td>\n8<\/td>\n16<\/td>\n14<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                             <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
                            CUARTO TETRAMESTRE <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                            CLAVE <\/strong><\/td>\nASIGNATURA <\/strong><\/td>\nSERIACI\u00d3N <\/strong><\/td>\nHFD <\/strong><\/td>\nHEI <\/strong><\/td>\nTHS <\/strong><\/td>\nCRS <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                             <\/p>\n

                            MIISSEL-421<\/td>\n

                            		SEMINARIO DE LOG\u00cdSTICA<\/td>\n <\/p>\n

                            MIISACS-321<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            8<\/td>\n

                            		\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            7<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

                             <\/p>\n

                            MIISADS-422<\/td>\n

                            		ANALISIS EN DISE\u00d1O DE SISTEMAS<\/td>\n <\/p>\n

                            MIISASB-322<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            8<\/td>\n

                            		\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            \u00a0<\/strong><\/p>\n

                            7<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

                            <\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nSUBTOTAL <\/strong><\/td>\n8<\/td>\n8<\/td>\n16<\/td>\n14<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                             <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
                            QUINTO TETRAMESTRE <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                            CLAVE <\/strong><\/td>\nASIGNATURA <\/strong><\/td>\nSERIACI\u00d3N <\/strong><\/td>\nHFD <\/strong><\/td>\nHEI <\/strong><\/td>\nTHS <\/strong><\/td>\nCRS <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                             <\/p>\n

                            MIISDSL-521<\/td>\n

                            		DISE\u00d1O Y ADMINISTRACI\u00d3N DE SISTEMAS LOG\u00cdSTICOS.<\/td>\n <\/p>\n

                            MIISSEL-421<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            8<\/td>\n

                            		\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            7<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

                             <\/p>\n

                            MIISSIG-522<\/td>\n

                            		SISTEMAS DE INFORMACION GERENCIAL<\/td>\n <\/p>\n

                            MIISADS-422<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            8<\/td>\n

                            		\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            \u00a0<\/strong><\/p>\n

                            7<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

                            <\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nSUBTOTAL <\/strong><\/td>\n8<\/td>\n8<\/td>\n16<\/td>\n14<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                             <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
                            SEXTO TETRAMESTRE <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                            CLAVE <\/strong><\/td>\nASIGNATURA<\/strong><\/td>\nSERIACI\u00d3N <\/strong><\/td>\nHFD <\/strong><\/td>\nHEI <\/strong><\/td>\nTHS <\/strong><\/td>\nCRS <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                             <\/p>\n

                            MIISDME-621<\/td>\n

                            		DISE\u00d1O Y ADMINISTRACI\u00d3N DE SISTEMAS DE MANUFACTURA ESBELTA.<\/td>\n <\/p>\n

                            MIISDSL-521<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            8<\/td>\n

                            		\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            7<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

                             <\/p>\n

                            MIISEPS-622<\/td>\n

                            		ENFOQUE DE PROYECTOS SISTEMICOS CON PMI<\/td>\n <\/p>\n

                            MIISSIG-522<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            8<\/td>\n

                            		\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            \u00a0<\/strong><\/p>\n

                            7<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

                            <\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nSUBTOTAL <\/strong><\/td>\n8<\/td>\n8<\/td>\n16<\/td>\n14<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                             <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
                            S\u00c9PTIMO TETRAMESTRE <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                            CLAVE <\/strong><\/td>\nASIGNATURA <\/strong><\/td>\nSERIACI\u00d3N <\/strong><\/td>\nHFD <\/strong><\/td>\nHEI<\/strong><\/td>\nTHS <\/strong><\/td>\nCRS <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                             <\/p>\n

                            MIISSEO-721<\/td>\n

                            		SEMINARIO DE OPERACIONES<\/td>\n <\/p>\n

                            MIISDME-621<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            2<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            2<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            4<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

                             <\/p>\n

                            MIISSIS-722<\/td>\n

                            		SEMINARIO DE INVESTIGACION EN SISTEMAS<\/td>\n <\/p>\n

                            MIISEPS-622<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            2<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            2<\/td>\n

                            		 <\/p>\n

                             <\/p>\n

                            4<\/td>\n

                            		\u00a0<\/strong><\/p>\n

                            \u00a0<\/strong><\/p>\n

                            4<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n

                            <\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nSUBTOTAL <\/strong><\/td>\n4<\/td>\n4<\/td>\n8<\/td>\n8<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                             <\/p>\n\n\n\n\n
                            <\/td>\nTOTAL <\/strong><\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\n56<\/strong><\/td>\n56<\/strong><\/td>\n112<\/strong><\/td>\n56<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
                            <\/td>\nASIGNATURAS <\/strong><\/td>\n14<\/strong><\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

                            \u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
                            HFD:<\/strong><\/td>\nHoras Frente a Docente Semanales<\/td>\n56<\/td>\n<\/tr>\n
                            HEI:<\/strong><\/td>\nHoras de Estudio Independiente Semanales<\/td>\n56<\/td>\n<\/tr>\n
                            THS:<\/strong><\/td>\nTotal de Horas por Semana<\/td>\n112<\/td>\n<\/tr>\n
                            CRS:<\/strong><\/td>\nCr\u00e9ditos<\/td>\n98<\/td>\n<\/tr>\n
                            Total de horas del plan de estudios<\/td>\n1568<\/td>\n<\/tr>\n
                            Total de materias<\/td>\n14<\/td>\n<\/tr>\n
                            Total de ciclos escolares<\/td>\n7<\/td>\n<\/tr>\n
                            Total de Semanas por ciclo escolar<\/strong><\/td>\n14<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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